Дипломные работы и диссертации на заказ

по гуманитарным и техническим специальностям

Оформить заказ

Будни с 9:00 до 20:00
Выходные с 10:00 до 17:00

Москва

+7 (499) 638 - 43 - 75

Санкт-Петербург

+7 (812) 429-70-72

Отзывы клиентов

Заказывал диплом, остался очень доволен. Уложились в короткий срок со всеми доработками. На все замечания реагировали быстро.

10 июня 2014

читать...

Спасибо большое! Написали потрясающую работу! Автор использовал актуальные исследования и учел все мои пожелания. Особенно хотелось бы отметить желание менеджеров компании понять и помочь клиентам - это многого стоит.

05 июня 2014

читать...
Все отзывы

готовые дипломы и курсовые

 

Научно-методические особенности применения Дальтон-технологии при обучении старшеклассников математике

Индекс:  ПФ-27      Цена :  3600

диплом

Содержание………………………………………………………………………….2

Введение……………………………………………………………………………..3

Глава 1. Дальтон-план как технология обучения………………………………...6

1.1. История возникновения Дальтон-плана…………………………………..….6

1.2. Сущность Дальтон-технологии………………………………………………18

Глава 2. Особенности применения Дальтон-технологии в современной школе…………………..…..47

2.1. Возможности применения Дальтон-технологии в современной школе….47

2.2. Применение Дальтон-технологии при изучении темы «Производная»…..58

Заключение ………………………………………………………………………..86

Приложение……………………………………………………………………......89

Список литературы………………………………………………………………..91

 

Список литературы

1. Алгебра и начала анализа/Под ред. А.Н.Колмогорова. - М.:Просвещение, 1994. -251 с.

2. Аленицын А.Г., Бутиков Е.И., Кондратьев А.С. Краткий физико-математический справочник. - М.: Наука, 1990. -334 с.

3. Башмаков М.И. Алгебра и начала анализа. - М.: Просвещение, 1993. -352 с.

4. Беляков Е. «Свобода – это собственный темп ребенка» /Директор школы, №4, 1994.

5. Воронов В.В. Педагогока школы в двух словах. - М.:Педагогическое общество России, 1999. -156 с.

6. Дальтон-план в русской школе/Под. ред. Н.С.Степанова и Н.В.Чехова. - М.:Брокгауз и Ефрон, 1924. – электронный ресурс

7. Дорофеев Н.В., Сапожников А.А., Шубин Е.С. Решение экзаменационных задач по математике за 11 класс. - М.: Экзамен, 2005. -244 с.

8. Дьюи Э. Дальтонский лабораторный план. 2-е издание. - М., 1924. – электронный ресурс

9. КВО. Практическое руководство. - Санкт-Петербург, 1992. -145 с.

10. Крамор В.С. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа. - М.: Просвещение, 1990. -344 с.

11. Крейг С. Непрерывное совершенствование руководства. - Чикаго, 1993 . – электронный ресурс

12. Лисичкин В. Исследование функций с помощью производной. - М.: Чистые пруды, 2005. -34 с.

13. Мерзон И. Дальтонский лабораторный план в русской школе. - М.: Работник просвещения, 1925 . – электронный ресурс

14. От объекта к субъекту. Рассказ о школе, основанной лабораторном методе обучения/ Директор школы, №1, 1994.

15. Паркхерст Е. Воспитание и обучение по Дальтонскому плану. - М., 1924 . – электронный ресурс

16. Педагогика/Под ред. В. А. Сластенина. - М.: Academia, 2004. -576 с.

17. Педагогические теории, системы,технологии/Под ред. Смирнова С.А. – М.: Academia, 1999. -512 с.

18. Педагогический энциклопедический словарь/Главный редактор Б. Бим-Бад. - М.: Большая российская энциклопедия, 2002. - 834 с.

19. Петраков И.С. Преподавание алгебры и начал анализа. - М.: Просвещение, 1979. -316 с.

20. Свадковский И. Ф. Дальтон-план в применении к советской школе. - М.: 1935. – электронный ресурс

21. Светлые и темные стороны методы сочетательного диалога/Журн. За качество кадров №6, 1931. – электронный ресурс

22. Талызина Н.Ф. Формирование познавательной деятельности школьников. - М.: Просвещение, 1988. -157с.

23. Харламов И.Ф. Педагогика. – М.: Гадарики, 1999.- 519 с.

24. Шамова Т.И. Менеджмент в управлении школой. - М., 1992 . -178 с.

25. Штейнгауз Э. Очерки современной школы Западной Европы. – М.: Госиздат, 1926. – электронный ресурс

Индекс:  ПФ-27      Цена :  3600